鱼塘消毒时,1亩要用多少高锰酸钾?该怎么用?
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鱼塘消毒时,1亩要用多少高锰酸钾?该怎么用?
1亩要用14公斤高锰酸钾,也就是一立方水10克高锰酸钾。 高锰酸钾在水产养殖中的防治对象主要为鱼类的细菌性疾病以及水生生物的真菌性病害,如鱼类水霉病、鳖和蛙的肤霉病、鳗鱼弧菌病、烂鳃病、烂尾病、赤鳍病等虾丝状细菌病。 幼体粘污病、黄鳃病。虾蟹链壶菌病等、鱼类中华鳋病、锚头鳋病、指环虫病、三代虫病、鲤嗜子宫线虫病,车轮虫病,口丝虫病等,采用的方法主要有浸泡法和泼洒法。 高锰酸钾可用于养殖水体大面积泼洒杀虫和消毒。因高锰酸钾受水体有机物影响作用效果而降低,以及用量较大,高锰酸钾的价格较高,用药成本不划算,故一般大面积水体应用较少,仅用于一些小水面的名贵水产品养殖。 扩展资料: 其他作用 1、改良水质作用 高锰酸钾为强**剂。迅速**水中有机物质。降低了以水呼吸为主的耗氧量,直接和间接起到了改良水质的作用。 2、释放初生态氧 高锰酸钾在水中释放出初生态氧,与水分子结合成氧,避免了速效增氧剂因受水温影响溶解度,形成微气泡逸出水面,所以高锰酸钾增氧持续时间长。国外有人把高锰酸钾作为增氧剂使用,用10~15 mg/L的高锰酸钾全池泼洒,可使池水溶氧量提高1. 5~5 mg/L。 参考资料:百度百科-高锰酸钾
花卉扦插花卉插条在插前怎样处理效果最好,消毒如何进?
花卉扦插的时候在扦插的时候处理效果是可以直接泡一点生根粉水,这样子的扦插出来的效果会更好。
用84消毒液能否给养花土消毒呢?为什么?
84消毒液是含氯物质,对忌氯花卉有过敏作用。有许多花卉是忌氯的,含氯物质会造成过敏性现象,轻者影响生长发育,严重的导致枯萎死亡。当忌氯花卉使用了含有84消毒液成分酸的强**性和腐蚀性来达到杀菌消毒的目的。如果使用84消毒液给花土消毒,84消毒液在土壤中逐渐生成次氯酸,而次氯酸也是不稳定的,有可能会释放出氯气而对花卉的根系产生。 将洋葱水装在喷壶里,直接朝着家里的花叶子上喷洒。洋葱里含有洋葱素,味道特别**,像是月季招了蚜虫、红蜘蛛等,都可以用洋葱水喷一喷,可以起到驱虫的效果。君子兰烂根后不能给植株使用84消毒液,84消毒液含有腐蚀性,给植株使用这种药剂不利于植株生长。君子兰烂根后需要将植株从土壤中取出,适当的修剪腐烂处,然后再重新养殖。 我们给兰花植料消毒一般都采用蒸煮或开水浸泡的方式来杀菌,这样更高效,也更彻底,高温可以杀死植料里面的绝大部分病菌,还能杀灭里面的虫卵,一举多得,不用局限于84消毒液,84消毒液的主要成分是次氯酸钠,会给植料中带入氯,氯不利于兰花的生长发育,建议最好不用。可以选择蒸煮或暴晒来消毒植料,或者在上盆前,加多菌灵杀菌消毒。 可以放在微波炉里加热三五分钟哦,我家的盆栽土壤都是这么处理的太强的高浓度84消毒液是强**剂,所到之处,扼杀所有生命:植物、动物、微生物,统统一扫光。花儿或盆栽马上将植株从土壤中连根小心刨出大量清水反复冲洗,再重新移植到另一盆首先把花***用水冲洗一下,然后换盆换土重新栽培就可以了。
花卉组织培养要怎样接种?
接种:接种用的钳子、解剖刀、接种针等均需在火焰上消毒后用,用后再消毒。将消毒好的材料置于培养皿中,用解剖刀切去其边缘,再切成小块接种在培养基上,使组织块与培养基密合,不得将材料陷于培养基中,接好后随即将瓶口封好待培养。 培养:接种完毕后即可置于培养室,在恒温、加光条件下进行培养,培养一段时间后,根据情况将材料从诱导愈伤组织的培养基转到分化培养基,最后转移到生根培养基上。
兰花应该怎么使用多菌灵,为您介绍一下多菌灵的使用方法?
养兰花,必备的“多菌灵”,应该如何使用才是正确的?
理工学科问题?
许多同学由于没有正确掌握学习方法,有的虽然知道其重要性但不得学习要领,有的则误入题海,茫茫然不知所措,导致学绩不如人意。因此在学习数学的时候,我们有必要学会如何掌握知识,掌握技能,培养能力,以及锻炼成良好的学习心理品质,把握好关键学习阶段,最终掌握学习方法进而形成综合学习的能力。
学习中主要注意的一些问题:
1、在看书的时候正确理解和掌握数学的一些基本概念、法则、公式、定理,把握他们之间的内在联系。
由于理工科是一大类知识的连贯性和逻辑性都很强的学科,正确掌握我们学过的每一个概念、法则、公式、定理可以为以后的学习打下良好的基础,如果在学习某一内容或解某一题时碰到了困难,那么很有可能就是因为与其有关的、以前的一些基本知识没有掌握好所造成的,因此要注意查缺补漏,找到问题并及时解决之,努力做到发现一个问题及时解决一个问题。只有基础扎实,我们成绩才会提高。
2、自我培养数学运算能力,养成良好的学习习惯。
每次考完试后,我们常会听到一些同学说:这次考试我又粗心了。而粗心最多的一种现象就是由于跳步骤产生的错误,并且屡错不改。这实际上是不良的学习习惯、求快心理造成的数学运算技能的不过关。要知道数学题的每一步都是运用一定的法则来完成的,如果在解题过程中忽视了某一步,那么就会发生这一步的法则没有正确的运用,进而产生错解。
因此,运算能力的提高从根本上说是要弄懂“算理”,不仅知道怎样算,而且知道为什么这样算,这就是我们常说的既要知其然又要知其所以然,从而把握运算的方向、途径和程序,一步一步仔细完成,使得运算能力一步一步地得到提高。同学们请注意,如果你有上述类似跳步的现象应及时改正,否则,久而久知,你会有一种恐惧心理,还没有开始解题就已经担心自己会做错,结果这样就会错得越多。
3、重视知识的获取过程,培养抽象、概括分析、综合、推理证明能力。
老师上课在讲解公式、定理、概念时,一般都揭示它们的形成过程,而这个过程却又是同学们最容易忽视的,有的同学认为:我只需听懂这个定理本身到时会用就行了,不需要知道他们是怎么得出的。这样的想法是不对的。因为老师在讲解知识的形成,发生的过程中,讲解的就是问题的一个思维过程,揭示的是问题解决的一种思想和方法,其中包含了抽象、概括分析、综合、推理等能力。如果我们不重视的话,实际就失去了一次从中吸取经验,锻炼和发展逻辑思维能力的机会。
4.把握好学期初始阶段的学习。
学习贵在持之以恒,锲而不舍的精神,但同时我们注意到新学期初的学习很重要,它起到一个承上启下的重要作用。假期已经结束,新学期开始了,同学们又要投入到了新的学习生活。时间不算短的假期,同学们一定感到轻松了很多。刚开学,大家可能感到还不那么紧张,然而我们的学习却更需要从学期初抓起,抓紧期初学习很重要。
学期之初,所学内容少,作业量小,同学们常有一种轻松之感。然而此时正是我们学习的好时机。一方面知识前后是有联系的,孔子曾说:“温故而知新”,我们可以利用这段时间将以前所学相关内容温习一下,以便于更好地学习新知识。另一方面,基础稍微差一点的同学,也可以利用这段时间弥补过去学习上的不足之处,这种弥补对新知识的学习也是较为有益的。
学期之初,我们所学内容尽管少,但要真正全部消化并不容易。那我们就必须花时间去巩固,直至把所学内容全部理解为止。如此看来,尽管是学期之初,我们仍然松懈不得。
有一个良好的开端才会有一个良好的结果。
学业成绩的提高,学习方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,因此在最后我们再一起探讨一下良好的学习习惯。
良好的学习习惯包括:听讲、阅读、思考、作业。
听讲:应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,必要时做好笔记。每堂课结束以后应深思一下进行归纳,做到一课一得。
阅读:阅读时应仔细推敲,弄懂弄通每一个概念、定理和法则,对于例题应与同类参考书联系起来一同学习,博采众长,增长知识,发展思维。
思考:学会思考,在问题解决之后再探求一些新的方法,学着从不同角度去思考问题,甚至改变条件或结论去发现新问题,经过一段学习,应当将自己的思路整理一下,以形成自己的思维规律。
作业:要先复习后作业,先思考再动笔,做会一类题领会一大片,作业要认真、书写要规范,只有这样脚踏实地,一步一个脚印,才能学好数学。
总之,在学习的过程中,我们要认识到学习的重要性,充分发挥自己的主观能动性,从小的细节注意起,养成良好的学习习惯,以培养思考问题、分析问题和解决问题的能力。
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养花为什么要加84消毒液?
使用84消毒液可以给花土消毒。 在水中放入酒精、KMnO4、樟脑、硼酸、柠檬酸、盐、明矾等都可以起到杀菌用,只有水不腐烂,植物才能吸水保鲜。注:一定配成溶液后再用,不可未经溶作解直接放入水中,用盐时注意浓度不可太大。 插入花瓶后的养护方法 1、水质清洁插花时要选用清洁的水,如用自来水,应先放置一昼夜后再用。 2、水量适中水深要在切口以上,水面与空气要有最大的接触面。盘类容器的水深,应以浸过插花切口高度为宜,以保证花枝切口能及时吸水;瓶类容器的水深,应在瓶身的最宽处,因为此处的水面与空气接触面最大,有利于花枝呼吸通畅,减少细菌的感染。 3、经常换水春夏季每1~2天换一次水,秋冬季每2~3天换水一次(为防止瓶水变质,可放少量食盐等防腐剂)。换水时要清除残花败叶,适当剪短花枝,重新更替切口,并在花材上喷水。 4、摆放合理夏季应避免强烈的阳光直射,冬季要离暖气远一点,否则将加速花枝的呼吸作用和水分的蒸发,易造成花朵凋萎。另外,一定要注意不能将瓶插鲜花放在成熟的水果附近,因为水果会释放出乙烯,也会引起鲜花早谢。
高锰酸钾能给花卉消毒杀菌吗
养花没有多菌灵可以用什么代替?高锰酸钾外加双氧水,用来杀菌消毒简直一绝
花卉的培养土要怎样消毒?
花卉吸收养料和水分,基本上是靠根部吸收,特别是盆栽花卉。由于盆的局限,根系发育相比地栽的差,因此,保护根系就显得特别重要。 但土壤中往往含有各种害虫,如线虫、蛴螬、蚂蚁等,其中线虫的危害最大。而这种害虫目前使用药物效果不太理想,而它最致命的弱点就是不耐55℃以上的高温,因此杀死线虫最经济的办法就是对土壤进行高温消毒。在土壤加热到90℃时,大部分其他害虫包括虫卵都可以杀死。因此培养土使用前进行热力消毒是非常必要的。 除虫卵外,土壤中还有各种致病细菌和真菌的孢子,一旦繁殖蔓延对杜鹃花的危害更大,如白绢病、瘁倒病,发病后植株很快死亡,通常一旦发现,就来不及抢救。而用热力或药物对培养土进行消毒,杀死孢子和菌体是根本性的措施,因此,培养土在使用前必须消毒。 培养土的消毒如前所提及的那样,一是热力消毒,二是药物消毒。热力消毒一般使用蒸汽消毒,药物消毒一般使用高锰酸钾。