植物按温度变化可以分为哪几种？

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植物按温度变化可以分为哪几种？

植物对温度变化的适应能力是不同的，不少植物能在较宽的温度范围内生活，即能适应较大的温度变动。例如松树、桦、栎等植物，能在零下5~55℃的温度范围内生活，这类植物人们称之为广温植物；还有一类植物只能生活在很窄的温度范围内，不能适应较大的温度变动，这类植物就被人们称为窄温植物。窄温植物对温度的要求很严格，它们必须生活在特定的温度条件下才能正常生长发育。如在低温环境中生存的雪球藻，只能在冰点范围内发育繁殖；而喜欢高温的椰子、可可等植物，只分布在热带高温地区。典型的热带植物椰子，在海南岛南部就能生长旺盛、果实累累；但到了海南岛的北部果实就会变小、产量显著降低；如果移栽到了广州，这种植物不仅不能开花结实，而且还不能存活，干脆死掉了。你看，椰子对温度的要求多么苛刻！ 一般来说，短期的高低温对植物的影响并不是很大，很多植物是可以忍受的。但是，如果超出正常温度的时间一长，植物就会受到伤害，特别是含有水分较多的植物更是如此。例如仙人掌，在0℃以下几个小时都没有影响，但是低温延长到十几个小时以上时，仙人掌就会受害致死。 当然，温度的超常变化并不总是对植物起破坏性作用，有些起源于北方或者高海拔地区的植物，植株或种子还必须经过一定时间的低温**后，才能正常发芽、生长、开花结果。以冬小麦为例，只有在经过冬天的低温后，冬小麦才能正常地开花结果，否则就不能顺利地结出正常的种子。再如牡丹、芍药等植物的种子，其胚芽有进行休眠的特性，必须经过5℃以下的低温**后才能生长出土。因此，这些植物的种子，秋季采收后如果放在干燥的室温中保存，第二年春季播种后就会只能长根，而不发芽、不出土。所以，这类植物的种子必须秋天就播种，或经过沙藏低温处理，让胚芽经受冬季的低温**，这样才能正常发芽生长。

不同的生活环境形成不同的艺术

受者差异理论
艺术受者纷繁复杂，不可能完全一样，铁板一块，相反，彼此之间存在很大的差异。个人差异理论，1946年由卡尔·霍夫兰首先提出，后经德弗勒修正而形成。这一理论认为：“受者成员心理或认识结构上的个人差异，是影响他们对媒介的注意力以及对媒介所讨论的问题和事物所采取的行为的关键因素。”艺术受者每一个人不仅表现出来自先天和后天的个体特性不尽相同，如性别、年龄、兴趣、爱好、性格、文化知识、艺术修养、美学观、政治观、价值观等，而且心理机制、行为动机、生活环境、教育背景等也有很大差异。因此，这些心态各异的受者在接受同一艺术信息时，其反映就会干差万别：不同的艺术信息会被不同的艺术受者所选择，接受，理解和记忆。举例来说，对于青春偶像剧，少年男女趋之若鹜，而年老沧桑者则无动于衷；听《黄河大合唱》、《在松花江上》，革命前辈热血沸腾、声泪俱下；听刘德华、张学友唱歌，追星一族“刀山可上，火海敢闯”。生活环境和时代背景决定了不同艺术受者的艺术选扦-
如果给受者差异具体分类，德弗勒认为不外乎有五种，包括心理结构；先天个性；立场观念和信仰；认识理解；信息选择和诠释。受者存在的五种差异，要求艺术传播之前，传者需根据不同受者特点，选择适当的艺术内容和传播方式，否则就会影响传播效果或遭受拒绝。

兰花怎么过冬？

随州兰花如何过冬?干养遮挡霜降大雪，避免结冰，随州浓香蕙兰怎么过冬?适当干养遮挡霜冻，就是这么简单

为什么植物要通过不同的方式去繁殖

由于园林植物的形态、构造以及外界环境的不同，繁殖方法也不同，包括了其它各种植物的有性繁殖和无性繁殖的各种方式。
在实际运用中，有性繁殖以播种方法广泛使用，而无性繁殖中以扦插、嫁接、压条、分株和组织培养方法被频繁运用。
1、播种繁殖
选种：
最好选用当年采收的、籽粒饱满的和没有病虫害的种子。种子保存的时间越长，其发芽率越低。
消毒：
对种子和基质进行消毒。播种基质应无毒无虫，透气排水良好，pH稳定。具体基质的选用要看种子的类型，常用基质有蛭石、珍珠岩、菜园土、沙泥炭、草炭和松针等。
催芽：
用温热水浸泡消毒后的种子12~24h，直到种子吸水膨胀（对于很常见、易发芽的种子可以不用催芽）
播种：
对于用手或其它工具难以夹起来的细小的种子，可以用沾湿的牙签将种子一粒一粒地粘放在基质的表面上，覆盖1cm厚的基质，然后把播种的花盆放入水中，让水浸上来；对于能用手或其它工具夹起来的籽粒较大的种子，直接把种子放到基质中，按3~5cm的距离点播，播后覆盖基质，覆盖厚度为种粒的2~3倍。播后可用喷雾器把播种基质淋湿，以后当盆土略干时再淋水，要注意浇水的力度不能太大，以免把种子冲起来。早深秋、早春或冬季播种后，可以用塑料薄膜把花盆包起来，以利保温保湿。
播种后的管理：
幼苗出土后，要及时把薄膜掀开，并在每天9:00之前或15:30之后让幼苗接受太阳光照，否则幼苗会生长得非常柔弱；大多数的种子出齐后需要适当间苗：把有病的、生长不健康的幼苗拔除。
2、扦插繁殖
扦插繁殖是切取植物的枝条、叶片或根的一部分，插入基质中，使其生根、萌芽、抽枝，长成新植株的繁殖方法。
叶插：
利用叶脉处人为造成的伤口部分产生愈伤组织，能自叶上发生不定芽及不定根的园艺植物种类，以花卉居多，大都具有粗壮的叶柄、叶脉或肥厚的叶片。叶插须选取发育充实的叶片，在良好的繁殖床内进行，维持适宜的温度及湿度，从而得到壮苗。
叶插又分为全叶插和片叶插：
（1）全叶插。以完整的叶片为插条，将叶柄插入基质中，叶片直立于沙面上，从叶柄基部发生不定芽及不定根，从而形成一颗新的植株。
（2）片叶插。将叶片分切成数块，分别进行扦插，每块叶片上形成不定芽，从而形成一颗新的植株，
嫩枝扦插：
以生长季枝梢为插条，通常长5~10cm，组织以老熟适中为宜，过于幼嫩易腐烂，过老则生根缓慢。嫩枝扦插必须保留一部分叶片，若全部去掉叶片则难以生根，为避免水分过度蒸腾可将叶片剪掉一部分。切口位置靠近下方，切面光滑。多数植物宜于扦插之前剪取插条，但多浆植物务必使切口干燥0.5～1.0d后进行扦插，以防腐烂。
叶芽插：
插条仅有1片叶或1小段茎，插入沙床中，仅露尖端即可，插好后盖上薄膜，防止水分过量蒸发。
根插：
利用根上能形成不定芽的能力扦插繁殖苗木的方法。一般选取粗2mm以上，长1~15cm的根段进行沙藏，也可在秋季掘起母株，贮藏根系过冬，翌年春季扦插。冬季也可在温床或温室内进行扦插。根抗逆性弱，要特别注意防旱。用于枝插不易生根的种类。
扦插的繁殖方法变异性小，能保持母株的优良性状和特性，但其根系较差，寿命比实生苗短，抗性不如嫁接苗。其适用于杜鹃等一二年生花卉植物。
3、嫁接繁殖
用繁殖体（茎、芽、球体）把两种不同植物结合在一起，使之愈合，形成一个独立的新个体。供嫁接用的繁殖体叫“接穗”，而接受接穗的植株叫“砧木”
枝接：
（1）切接法：
切接在木本花卉的嫁接繁殖中最为常用，适用于根茎1.2cm粗的砧木。将砧木在离地面3~5cm处剪截，并削平切面，然后选择砧皮光滑的一面，在木质部与韧皮部之间向下直切深约2.5~3.0cm。接穗应选一、二年生的充实枝条，用利刀剪成长约5~7cm的小段，每段带2~3个芽。将接穗的下端一面深入木质部向下削成长约3cm的刺面，
将另一面削一小斜切面，长约1cm。接穗削好后将大切面对着砧木切口，使接穗与砧木形成层对齐，接穗上端要露出0.2cm左右。最后用塑料薄膜带由下向上将砧穗绑紧，不能露出嫁接部位，以免影响愈合。
（2）劈接法：
适于果树。先用劈接刀从砧木横断面中心垂直下切，深3～4cm。接穗基部两侧都削成3～4cm长的楔形，上留有2～4个芽，接穗靠砧木形成层的外侧可比内侧面略厚些，然后用刀撬开砧木后接入接穗，并使砧穗的一侧形成层对齐。由于砧木、接穗皮层厚度常不一致，因此，应将接穗的外表皮略比砧木外表靠砧中小一些。最后用塑料条绑紧即可。
芽接：
（1）“T”型芽接法：
选接穗上的饱满芽，先在芽上方0.5cm处横切一刀，切透皮层，横切口长0.8cm左右，再在芽以下1~2cm处向上斜削一刀，深入木质部，并与芽上的横切口相交，然后抠取盾形芽片。在砧木距地面5～6cm处选一光滑无分枝处横切一刀。再于横切口中间向下竖切一刀，长1．0～1．5cm。用芽接刀尖将砧木皮层挑开，把芽片插入“T”形切口内，使芽片的横切口与砧木口对齐。用塑料条捆扎，系活扣，露出叶柄。
（2）嵌芽接法：
芽片成形，长1.5cm左右，宽约为接穗枝条周长的1/3，不带木质部。砧木切痕要与芽片适应，上下切痕之间的距离必须与芽片相等，剥去砧木切痕内的表皮，将接芽片嵌入，上下对齐密接，然后用塑料带绑扎。
根接：
用根砧木，一般在秋冬或早春休眠期进行。把粗壮的根挖出，尽量不伤须根，晾1～2d待其变软，剪成约15cm的根段作砧木。再剪取长约10cm当年生具有饱满顶芽的枝条作接穗，用劈接法插入根内，并用胶泥封住接口不用绑扎。接后栽在露地，接口埋入土中8~10cm，再用土培垄，把接穗全部埋住。此法适用于牡丹、木槿等根部较粗的观赏小乔木或灌木植物。
使用嫁接繁殖法对植物进形繁殖，具有操作简便、嫁接速度快、成活率高、成苗快和适于大量繁殖等优点。但嫁接繁殖法主要限于双子叶植物，而单子叶植物使用此法则难以成活，嫁接苗的寿命短。
4、压条繁殖
压条繁殖是将脱离母株的枝条，在适当的部位将枝条环剥、刻伤，可结合生根促进剂涂抹处理，然后将该部位埋入土中的繁殖方法。
普通压条：
（1）单枝压条：
取靠近地面的枝条，作为压条材料，使枝条埋入土中15cm深，将埋入**枝条部分施行割伤或轮状剥皮，枝条顶端露出地面，以竹钩固定，覆土并压紧，防止反弹。
（2）连续压条法：
在母株一侧先开挖一条纵沟，然后把靠近地面的枝条的节部分段刻伤，再把它们浅埋入土沟内，并把枝条先端露出地面。
（3）波状压条法：
将枝条弯曲于地面，并割伤数处，将割伤处埋入土中，生根后，切开移植，即成新个体。 堆土压条法
将其枝条的下部距地面约25cm处进行环状剥皮约1cm，然后在母株周围培土，将整个株丛的下半部分埋入土中，并保持土堆温润。待其充分生根后到第2年早春萌芽以前刨开土堆，将枝条自基部剪离母株，分株移栽。
高枝压条法：
一般在生长旺季进行，挑选发育充实的二年生枝条，在其适当部位进行环状剥皮，然后用塑料袋装入泥炭土、山泥和青苔等所选基质，包裹住枝条，浇透水，将袋口包扎固定，以后及时供水，保持培养土湿润。待枝条生根后自袋的下方剪离母体，去掉包扎物，带土栽入盆中，放置在阴凉处养护，待大量萌发新梢后再见光。
对植物采用压条繁殖法进行繁殖容易成活，成苗快，压不活的枝条仍可保留在母株上生长，但苗木的机体得不到彻底更新，长势不旺，产量较小，在大量生产苗木时不宜采用。此方法适用于家庭养花。
5、分生繁殖
分生繁殖是人为将植物体上长出来的幼枝株体，与母体分离另行栽植而成为独立新植物的繁殖方法。
分株法：
从分株的时间来看，落叶花木类宜在休眠期进行，北方多在早春进行，华南地区可在秋季落叶后进行。常绿花木，不论南方和北方多在春分分株。分株方法为，先把四～五年生品种纯正、生长健康的母株挖出，去掉附土，视其枝芽与根系的结构，顺其自然生长。不要折损枝芽。如果根颈密结过紧，可用刀劈或用剪刀剪开，但不要使伤口过大，以免影响愈合。分株后，根部萌蘖枝可保留枝干上的潜伏芽或枝条下部的小腋芽1～2个。然后将上部剪去；若有2～3个萌蘖枝可在根颈上部3～5cm处剪去。同时剪去部分老根、
断根和病根。为避免病菌入侵，应消毒灭菌后栽植。
分球法：
（1）球茎繁殖。球茎干枯后能分生出几个大小不等的球茎，分切成块每块具芽，另行栽
植。
（2）鳞茎繁殖。从老球的基部茎盘部分分生出几个仔球，抱合在母球上，把这些仔球分开另栽
来培养。
（3）块根繁殖。由**的根肥大变态而成，块根上没有芽，分割时每一部分都必须带有根颈部分才能形成新的植株。
（4）块茎繁殖。由茎肥大而成的变态茎，近块状，芽通常在块顶端，在分割时，每块分割下来的块茎分枝都必须带有顶
芽，才能长出新的植株。
（5）根茎繁殖。肥大而粗壮的根状变态茎，具有节、节间和芽等有与地上茎类似的结构，节上可形成根，并发出侧芽，切离后即可成为新的植株。
此繁殖方法简便易行，成活率高，苗木生长旺盛，分株后的植株开花较早，但繁殖系数较低，且切面较大，易感染病毒等病害。
6、组织培养
植物组织培养是指利用植物离体的器官，组织或细胞等，在无菌和适宜的人工培养基及光、温条件下进行人工培养，使其增殖、生长、发育而形成完整的植物。
外植体的建立包括：外植体的选取、消毒、接种、外植体的增殖、根的诱导和组培苗的炼苗移栽。
此繁殖方法速度快，殖繁殖系数大，外植体种类多，后代整齐一致，能保持原有品种的优良特性，效益高，但成本高，移栽成活率低，组织苗炼苗难。此繁殖方法应用于蝴蝶兰等高档花卉。园林植物的繁殖方法发展至今，已经产生十多种，
随着技术的发展，这些方法的使用也越来越便于操作，精确度越来越高，但是具体选择哪一种，还要依植物而定，总之，适合的方法才是最好的。

为什么植物在不同生长环境下其 chl含量有差异

　　植物在不同生长环境下其 chl含量有差异：
　　1、不同的环境下的阳光不同，产生叶绿素不同。
　　2、不同的环境土壤，肥料和营养不同，产生和构成的的叶绿素也就不同。
　　3、叶绿素实际上存在于所有能营造光合作用的生物体，包括绿色植物、原核的蓝绿藻（蓝菌）和真核的藻类。叶绿素从光中吸收能量，然后能量被用来将二**碳转变为碳水化合物。
　　叶绿素是植物进行光合作用的主要色素，是一类含脂的色素家族，位于类囊体膜。叶绿素吸收大部分的红光和紫光但反射绿光，所以叶绿素呈现绿色，它在光合作用的光吸收中起核心作用。叶绿素为镁卟啉化合物，包括叶绿素a、b、c、d、f以及原叶绿素和细菌叶绿素等。叶绿素不很稳定，光、酸、碱、氧、**剂等都会使其分解。酸性条件下，叶绿素分子很容易失去卟啉环中的镁成为去镁叶绿素。叶绿素有造血、提供维生素、解毒、抗病等多种用途。

世界上不同气候区的动物和植物

寒带苔原气候区 植物：苔藓、地衣 动物：北极熊
暖温带地中海气候区 植物：针茅、 水仙、郁金香 动物： 灵猫、猕猴
沙漠气候区 植物：肉苁蓉 大犀角 芦荟 动物：骆驼、沙漠鼠

为什么春天和秋天温度差不多而植物生长却截然不同（亚

因为春天之前是寒冬；秋天之前是酷暑。都是凭借人的感受判断的，记忆中都是寒冷，暖和点当然是温暖的；记忆中都是酷暑，寒冷点当然是凉爽了。

不同的植物为什么开花的时间不同呢 原来;植物开花的时间，与温度，湿度

不同植物开花的时间不同，是由每种植物本身的特性及环境因素决定的。 植物本身的特性是由其基因决定，这是区别不同植物的根本依据，这也是植物经过漫长时间的进化，而稳定遗传下来的。 环境因素对花期的影响，在不同植物或同种植物之间均存在，包括:光照、温度、湿度、土壤，例如有些植物的花在温暖的春天开放，而有些植物在寒冷的冬天开花。也有些植物只要温度和湿度适应，一年四季都会开花。