安徽芜湖发挥农家书屋功能 推进乡风文明建设 发布时间:07-26 23:55分类:农村文化 为了激发广大村民特别是青少年多读书、读好书的热情,丰富自己的文化知识,二坝镇水楼村充分利用资源,发挥农家书屋的功能,将村部的农家书屋办成辖区村民休闲学习的好去处。 二坝镇水楼村一直非常关心辖区内青少年的成长,针对村内孩子们在双休、节假日离开了学校就没有一个公共的读书场所这一实际情况,村居在双休日、节假日都安排人员,放弃休息为青少年提供阅读平台。目前村部农家书屋共有图书3000余册,内容涵盖英雄故事、学校辅导、文学名著、法律知识、生活常识等方方面面。 发挥农家书屋功能 服务农民群众 农家书屋是社会主义新农村文化建设的基础工程,也是中央明确提出实施的文化惠民五大重点工程之一。为了让农家书屋成为农民群众武装头脑的“思想屋”。新坝村把种类众多、内容实用、质量优良的图书、影像制品和报刊归纳分类,放置在不同的橱柜,解决了广大农民群众读书看报难问题。 新坝村安排一名管理员,管理农家书屋,定时上下班,方便群众借阅。自打该村农家书屋建成以来,许许多多的老百姓来此借阅农业技术书,这不仅丰富了他们的业余生活,而且切实提高了他们的农业种植技术,增加了农作物产量。 新坝村将会进一步加强农家书屋建设,增加图书册数,丰富内容,满足群众日益增长的文化需要。 民安村:农家书屋成为留守儿童的“第二课堂” 近年来,沈巷镇各个农家书屋变得热闹起来,留守儿童把书屋当成活动室,在里面津津有味地阅读自己喜爱的图书,丰富自己的课外知识,汲取精神食粮,农家书屋不但成为农民致富的“加油站”,而且成为留守儿童的第二课堂。 5月12日,在沈巷镇民安村的农家书屋里,多名留守儿童在书架前,挑选着自己喜爱的图书,有的学生正坐在书桌前津津有味地看书。书架上整齐地摆放着各类书籍,整个书屋洋溢着浓厚的读书氛围,这里差不多是全村最热闹的地方。 经常来书屋看书的胡春春告诉记者,爸爸妈妈常年在外面打工,平日里她帮忙奶奶干一些家务活,没事的时候就来书屋里看书。 “以前放假没事干整天想着上网玩游戏。自从村里有了农家书屋,一放假就和伙伴们一起来看书,大家一起交流、学习,假期过得非常有意义。”同样为留守儿童的唐笑真开心地说道。 该村留守儿童较多,农村未成年人课余文化活动贫乏。在建立农家书屋前,该村有大量农村学生赋闲在家整日玩耍,但自从建立农家书屋后,留守儿童们有了好去处。书屋里的各种有趣的书籍吸引着留守儿童们,每天一大早就有不少学生来到书屋看书学习。 花桥镇农家书屋成致富连心桥梁 近年以来,花桥镇农家书屋从投入、内容、种类、管理、交流等方面常抓不懈,使农家书屋真正成为群众科技致富的“加油站”和党和国家上情下达的“连心桥”。 为了方便群众阅读图书,该镇切实加强硬件设施建设,配备必要的桌椅、电脑等用品,营造安静整洁的阅读环境,让农民愉快地读书学习。同时,为了吸引群众读书,各村农家书屋还经常调换书籍,订购三农方面刊物,确保书籍报刊内容丰富多彩、与时俱进,兼顾不同层次群众的阅读需要。在增加书籍和刊物种类的同时,加大种植、养殖等农业生产技术方面书籍的收藏量,提高农民的致富水平。 该镇农家书屋选派专人日常管理,保证每天定时开放,让群众随到随看。此外,大力拓展、延伸农家书屋功能,借助农家书屋这一平台,组织形式多样的群众喜闻乐见,通俗易懂的科技、农技交流会,受到广大农民朋友欢迎。 家发镇官塘村:“三结合”发挥农家书屋综合平台作用 家发镇官塘村充分发挥农家书屋作用,选配专职管理员管好、用好农家书屋,使农家书屋真正成为教育党员、服务群众、关爱儿童的综合平台。 该村农家书屋与发挥村级组织活动结合,促进农村文明新风的形成与社会的和谐;与农村现代远程教育结合,形成党员、干部、群众共同学习的局面,提高了党员干部创业致富能力;与关爱农村留守儿童结合,让他们从读书中受到熏陶,感受快乐,积累知识,丰富课余生活;与培养新型农民结合,精心选好、配好科技、法律、生活保健等实用性图书,适应农民群众的需求,引导党员和群众学习科技、运用科技,指导科学生产,带动群众致富,使农家书屋成为培养新型农民的文化阵地。 周末开放时间书屋管理员引导学生、留守儿童来书屋读书,引导学生带领家长来书屋读书,丰富学生、留守儿童的文化生活,培养农民群众看书学习、接受新知识的兴趣。 为丰富农村群众文化生活,充分发挥农家书屋作用,近日官塘农家书屋又新添置了一百余本新书,分别为政经类、科技类、生活类、文化类、少儿类。为方便大家的借阅,书屋管理人员对新书进行分类编号登记入柜。 新合村:“农家书屋”成为农民朋友的“充电站” 在新合村农家书屋里,我们随时可以看到村民们遨游在书海里,手捧墨香,洋溢着浓浓的读书气氛。近日,正在看书的一名年轻妇女吴琼这样对笔者说:“我自打喜欢上村里农家书屋以来,有空就到农家书屋阅览室看书,或借书到家里看,增长了很多知识,学会了不少养殖和种植技术。” 据了解,为了提高村民们的科学文化水平和文明素质,近年来,横山公共服务中心新合村设立农家书屋。在农家书屋,各类藏书、讲座光盘、报纸杂志等种类俱全,内容涵盖农业经济、养殖技术、致富信息、以及孩子们喜欢看的动漫和文学等各方面。书籍分类摆放,让村民们能根据自己的兴趣爱好挑选自己喜欢的书籍,真正把农家书屋建成农民致富的学堂、农村文化的殿堂、农村学生的第二课堂。 该村农家书屋每周一至周五全天开放,并安排专人值班,为前来阅读的村民提供优质的服务,积极引导村民们在农闲或无事时到农家书屋借阅图书,努力满足村民需求,并将其打造成农村青年朋友们的“充电站”。 通过这一举措,不仅使农村青年朋友们在业余时间从聚集闲聊、打麻将转移到了书本上,丰富了他们的文化生活,同时提高了他们的综合素质,也为新农村建设注入了新活力。(徐先如) 社区建书屋 书香四溢墨香农家 为推进社区公共文化基础设施免费开放力度,提升公共文化服务的水平和能力,切实抓好社区农家书屋开放和文化活动开展工作,李巷社区农家书屋向制度化、常态化发展,确保农家书屋管理到位、活动丰富,不断丰富强化基层文化建设,满足群众日益增长的文化需求。 (一)农家书屋是一个阵地,为社区文化建设注入新的活力 目前,社区农家书屋共有藏书1220种1800册、报纸30种、期刊30种、光盘100 种,涉及文化、科普、少儿、生活、名人名著等。为了让农家书屋能够最大限度地惠民、便民,在建设中,社区整合各种资源,展开多样化的农家书屋建设,既充分利用了现有设施,也扩大了便民服务的阵地。一是将书屋建在社区公共服务中心,实行文化、卫生、科技、教育等“一条龙”综合服务,为广大辖区居民提供便利;二是将书屋与城市生活e站合并建设,充分利用e智空间、和润小屋、少儿助学天地、阳光爱心小屋、文体活动室文化信息资源共享工程等场所; (二)农家书屋是一个平台,为群众提供了交流和展示自己的机会 为了进一步丰富居民文化精神生活,李巷社区积极做好农家书屋的开放工作,组织居民开展多种形式的读书活动。社区以农家书屋为平台,先后组织开展过《知识就是力量——社区读书月》、《关爱社区青少年假期学习生活》、《关爱社区幼少儿成长,读故事、说故事》《周末爱心课堂》等活动,使农家书屋成为社区居民文化知识的“辅导站”、精神生活的“居民之家”,也更加丰富了辖区青少年及留守儿童们的假期生活,让农家书屋也成为孩子们的“快乐生活驿站”。 洪巷农家书屋进万家 推动洪巷乡风文明建设 在洪巷,小小的农家书屋,不仅为农民朋友提供了“精神食粮”,更成为了农民群众致富奔小康的“知识宝典”。在如今的洪巷大地,农民走进农家书屋汲取养分、开阔视野已经成为一种新风尚。 服务农民的多渠道窗口 洪巷乡洪巷社区经济条件比较好,以往农闲时,大家喜欢“喝喝小酒,打打麻将”。有了农家书屋后,阅读致富书籍,参与文化活动成了农民的新追求。 为了让农家书屋能够最大程度地惠民、便民,洪巷社区后将书屋与村委会大院合并建院,充分利用农村文化大院、党员远程教育室、文化信息资源共享工程等场所,通过多样化的建设,充分利用了现有的设施,扩大了便民服务的阵地。用洪巷社区党支部书记张建国的话说,就是将各种面向农村的工作任务进行“打包”,策划成一些内容积极向上、富有吸引力的活动,来引导农民群众参与新农村建设。 思想交流的精神家园 “走,到农村书屋看书去!”行走在洪巷乡联合村时,时不时会听到下地干活回来的农民们这样说。2010年,联合村农家书屋建成,里面收集图书1000余册。在这些图书送来的当晚,身为管理员的周文忠一夜未睡,思考如何管好这些图书,发挥它的作用。在之后的一段时间里,他按照乡党委政府的安排,和同事一起将这些图书分类、登记、编号,认真制定农家书屋图书借阅管理办法,向每一户农家做仔细的说明。 寒暑期的时候,农家书屋便成为留守儿童的乐园,周文总也从管理员变成了这些孩子的辅导老师。孩子们的童年变得幸福快乐了,农民读书的情绪也逐渐高涨了。养鸡专业户洪金宝是农家书屋的常客。他每次来到农家书屋,总是会问周文忠一些问题,并让他帮忙上网查询一些市场信息资料。每次从农家书屋离开之际,洪金宝总会借几本关于养殖的书回家看看。“看这些养殖的专业书籍,结合我的经验,能够帮助我找到更好的养殖技术。理论加实践,才能长久的进步啊。”周文忠这样解释他酷爱借书的原因。 年复一年,农家书屋逐渐成为联合村村民生活、学习的场所,他们来这里交流各种技术、寻求各类问题的答案。这里,让他们的精神生活更加丰富,并成为他们另外的一个家。 添彩新农村建设 农村书屋虽然建设时间不长,但它在促进社会主义新农村建设方面发挥了很大作用。书中关于道德建设、乡村文明建设等方面的书,提高了村民懂法守法意识,促进了农村社会稳定。在不断丰富农民文化生活的同时,这个小小的书屋正在逐步转变着村民们的思想观念和生活方式。 为了更好地发挥书屋宣传精神文明的作用,洪巷乡各村还以农家书屋以依托,每月举办一次科技培训和普法宣传,参加培训的村民累计已经达到了600多人次。蒲云龙感慨地说,如今,带着党的温暖,农家书屋也走进了普通的农家,添彩着新农村建设。 系列征文点燃读书热情 “即使我的梦现在看来就如同一片干瘪的海绵,但是,我会用农家书屋里的书,学校课本里的知识,甚至是全国、全世界的书,来滋养我的梦想,浇灌我的梦。”在“我的书屋我的梦”2014年农村少年儿童阅读活动征文比赛中,一位学生这样写道。 杨桃的贮藏保鲜技术 走特色可持续植树造林之路