江西全南用现代技术手段打造农技推广示范县
近日,江西省全南县被确定为全国农技推广示范县,“八山半水一分田”是该县的真实写照。这个人均耕地不足1亩的典型山区小县如何成了全国农技推广示范县?“农民要增收离不开科技,而要使科学技术转化为现实生产力,根本途径在于通过实用技术培训提高广大农民的科技素质。”该县决策者给出了答案。
电教课堂:农民点题专家答
眼下,正值冬种时节,在城厢镇电教室内,黄埠村蔬菜种植大户曹祖富对电教片中播放的测土配方施肥心存疑惑:“种菜施氮肥、磷肥、钾肥不就行了,为什么还要按农技员开出的配方用?”“那是因为土地也和人一样,都得讲究营养均衡搭配,不能乱吃一通。”专家的话让满头雾水的曹祖富豁然开朗。
曹祖富是个蔬菜地里的“老把式”,以前种菜从早上忙到天黑,活没少干,汗没少流,钱也没少花,可到年底一算账,只赚了些“填肚”钱。自从他的菜地被县里定为“测土配方施肥示范点”后,县农技中心根据测土配方成果,确诊他的菜地“营养不良”:速效钾和有机质的养分含量偏低。农业专家据此开出了“蔬菜推荐测方施肥建议卡”,全面均衡地为他的菜地配肥,让土地实实在在吃上了“营养套餐”。如今,他种的10多亩蔬菜全部用上了配方肥,每亩至少可增收300元。
该县以电视远程教育为阵地,依靠电视远程教育网络和信息优势,及时为农村群众播放最新的党的农村政策、科技致富和市场信息等,给农民装上了快速致富的“千里眼”和“顺风耳”。该县在县电视台开设科技讲座,根据农业生产进度,适时对农民进行蔬菜、西瓜、脐橙、家禽等各类种养技术辅导。农民不仅可以根据自己的实际情况,点播到所需的农业知识,还可以把不懂的问题提出来。对农民提出的疑难问题,该县组织农技专家通过电教网络及时予以解答,从而有效地拓展了农民增收致富空间。电教课堂也被当地农民称为不走的“专家组”。
网络课堂:信息共享传技术
“种什么、养什么,农民网校一查就清楚;如何种养、往哪销售,鼠标一点就全知道。”龙源坝镇的刘明光是镇里农民科技网络学校里的常客。
刘明光经常在全南县农村经济信息网上查询农产品新品种介绍、应用推广技术及市场行情,并认真记录在随身携带的笔记本里。他说2009年葛根大丰收,全靠网络帮忙。刘明光种过很多农产品,过去都是凭经验,种的都是些大路货,不仅产量不怎么样,而且价格也不高。2009年他参加了镇里农民科技网络学校组织的新型农民科技培训,很快学会了运用网络技术。刘明光在网上得知,葛根生态适应能力强,投入成本较低,其根块加工成的葛粉集营养、食疗、美味于一身,是一种新兴的绿色保健食品。头脑灵活的他马上就意识到如果能引进这个品种,效益绝对差不了。“瞧,2009年试种100亩葛根,收入在万元以上。”
目前,全南初步建成了以县农技站为中心,以各乡镇农民科技网络学校为网点,以“农业服务007热线”为链条,以农业科技培训讲师团为辅助的全县农民现代化远程教育培训体系,全县9个镇都已建成了融信息、教学及管理于一体的农业公共服务体系教学服务平台。该县还开通了农村经济信息网,农业远程教育网延伸到村级,农民科技网络学校的网站对农民全部开放,农民可借助QQ留言,甚至是音频、视频和专家面对面交流,真正实现“零距离”培训。
田间课堂:现场示范授“真经”
“你这儿的脐橙树普遍是枝叶太密、太多、叶色浓绿,一方面是阳光照不进来,造成的落花、落果现象严重,需要剪去多余的枝叶;另一方面氮肥施用过多。”近日,中寨乡中坑村,该县果业局的技术人员正在地头给农民讲柑橘的修枝整形、冬季管理技术。当地村民陈盛华高兴地说:“怪不得花开了不少,可真正挂果的却不多。你们到现场一看,就看出了问题,再讲解示范一下,我们就全明白了,这技术来得太及时了,2010年这些果树一定能有好收成!”
科技再先进、设施再完备,也只能算是“99℃的热水”,农技推广到田间地头,实现从技术到成果的转化,是科技真正服务农村的“最后一度”。为破解“最后一度”难题,实现质的转变,全南县针对培训对象文化水平低、生产技术差的实际,每年农时组织专业技术人员深入到田间地头,开展实用技术培训,在农产品生产的“第一车间”手把手地指导农民实行科学种田,使90%以上的农户掌握1门至2门实用技术,及时帮助广大农民突破技术难关,培养技术能手,使大批农民运用科学技术,走上生产发展、生活富裕道路。