内蒙霍市：远程教育架起“致富金桥”
这几天，内蒙霍林郭勒市珠斯花街道创业社区的党员远程教育站点里热闹非凡，很多居民准时来到这里，学习远教学用标兵林桂芬的丝网花编织技术。近年来，霍市充分发挥各社区的资源优势和区位优势，依托远程教育技术和信息传输平台，通过帮项目、帮资金、帮技术等方式，鼓励学员兴办种植、养殖、加工或家庭副业等远程教育实践基地，有力地促进了远程教育学用成果转化。
加强“硬件”建设，搭建学习平台。该市不断加大远程教育基础设施建设力度，启动实施了党员干部现代远程教育工作，并坚持高标准建设，先后投入各类资金235万元，共建成各类站点25个，其中标准站点19个、远教网吧6个，不仅实现了远教站点街道社区“全覆盖”，还在龙旺地质勘探有限责任公司等非公企业建立了终端站点。此外，该市财政还每年列支12.34万元，作为远教网络使用费和设备维修费，在设备管护上实行设备运行月报告、设备故障时报告制度，发现问题及时处理，确保了远教站点的正常运行。
丰富“软件”内涵，促进学用转化。为进一步丰富远程教育内容，发挥致富典型的示范引导作用，该市把近年来基层组织建设中涌现出来的先进典型和致富能手纳入教学辅导人队伍；建立“DV观察员”队伍，丰富乡土教育素材；扩充资料库，现已储存教学光盘115套、各类影像素材200余份。在此基础上，该市积极开展集中收看、“远教下乡”、技术比武等各类主题活动，着力培训新型农民，培养致富带头人。同时，将课堂教学、生产实践、示范基地建设、示范带头人队伍建设有机结合，通过“课堂+基地+项目+示范户”、“园区+远教+支部”等模式，加快推动学用成果转化，达到了“建一个基地、带一批群众、富一方经济”的目的。
发挥资源优势，服务社会发展。明升社区依托远程教育平台，积极开展下岗职工职业技能培训，并成立了明升社区家政服务中心，解决了40多名失业人员的再就业问题；景山社区的包玉海利用在远程教育网站学习到的养殖技术，办起了养猪场，年纯收入6万元；涉农社区组织农牧民利用远教站点开展政策咨询、技术指导、结对帮扶等活动，带动农牧民科学致富；达来胡硕街道利用远教网点大力宣传“润禾”无公害蔬菜的有关信息，进一步提高了群众的知晓率和认知率。在创先争优活动中，该市制作了《创先争优我先行》5集系列节目，通过远教网专栏播放，为全市创先争优活动的开展营造了氛围。各站点也开通了“创先争优”专栏，大力宣传各类典型，开展“红色经典影片大家看”、“红色歌曲大家唱”等主题实践活动，收到了良好的社会效果。
