农业技术班徽 农业技术logo
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班徽解说词
1、风高浪急农业技术班徽,逆水行舟农业技术班徽,不断超越方能逍遥而游。学海无涯,浪花接天,但求乐学支起孤帆一片。南来北往,百舸争流,惟有和谐才能来去无忧。班徽以书托起,体现乐学之精神。书页化作飘带,又有超越之动感。
2、我们,2010级9班的班徽寓意深刻。它的主体是一个火炬,火炬意味着如火的热情,代表着我们蓬勃的朝气如火般热烈到极致,火炬又是手手相传的物品,代表着我们班每一个人都团结一致,形成农业技术班徽了一个温暖的集体。
3、十只手指,向外敞开,拥抱一颗红心,代表着我们对这个班级的热爱,愿意用自己的时光共同打造一个团结向上的班级。我们打开耳朵,用一颗红心聆听,愿意让大家在这个班生活的更快乐。
4、热烈而友好,温暖而阳光, 班服的整体样式。以V形为翻领,象征着victory胜利。而翻领也意在张扬我们的个性,让我们的青春飞扬!臂章。两枚不同的臂章样式分别代表着男生与女生。男生的标志向上,寓意顶天。
怎样用图形旋转和平移来设计班徽
1、平移:可以看作一个圆连续平移三次,平移前后所有图形共同组成的图案。 旋转:可以看作是一个箭头绕中心按同一方向分别旋转,旋转前后的四个图形共同组成的图案。此外,徽标还可以是一个轴对称图形,并且有两条对称轴。
2、确定图形中的关键点。利用第一组对应点和平移的性质确定图中所有关键点的对应。按原图形顺序依次连接对应点,所得到的图形即为平移后的图形。
3、运用平移,旋转,轴对称 平移:指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。平移不改变物体的形状和大小。平移可以不是水平的。
班徽设计说明书400字作文
1、篇一:班徽设计说明书作文400字 班徽,是最能够代表一个班级农业技术班徽的朝气的象征。在农业技术班徽我看来,班徽要简洁明了,让人一目了然。
2、篇一:班徽设计说明书400字作文 小二班班徽主体形式与亚太学校校徽一致,为圆形。颜色选取亚太学校校服中的蓝色作为主色调,代表亚太小二班是亚太学校的一个组成部分。
3、篇一:班徽设计说明书 本次班徽的主要思路为:班徽外围由五个环所环绕,代表15级卓化班共有5个宿舍,有28名来自五湖四海的兄弟姐妹;采用不同颜色代表着卓化全体成员在大学生活里过着五彩缤纷的生活。
4、篇一:六年级班徽设计说明书 班徽外部构架为苯环结构,体现化学专业的特征。内部以白色为主背景色,衬以水蓝色,白色象征了班级同学间纯洁的友谊,水蓝色则象征着智慧和深邃。
5、我拿起笔画起来,先用铅笔打过草稿,再用彩笔构线、涂色,过了一会,班徽的图样就完成了。它的含义是:我们像一颗颗刚刚发芽的幼苗,班级好比一本丰富多彩的书,我们在书香中健康快乐的成长。
6、今天是班徽海选的日子,被海选出的第一名制作的班徽,就将成为我们班的班徽。秦老师让全班同学轮着一个一个上去展示并讲解自己为什么这样设计班徽,看着大家都一个一个上去了,就快轮到我了。
班微设计图片及意义简单
1、为自己的班级设计一枚标志图案如下:含义:下面彩色的小人代表这班级里的同学农业技术班徽,代表着共同学习,是学习伙伴,代表着合作学习。而大树代表农业技术班徽我们的班级,树叶代表我们其余的同窗,代表我们都是一个整体,要互帮互助。
2、初一一班班徽设计图片及寓意如下:班徽的图案是一只展翅飞翔的鸟,象征着班级的进步和成长。鸟的主体颜色是白色,背景是棕色,代表着天空和自由。翅膀展开,代表着学生们要勇敢地面对未来的挑战,迎接更广阔的天地。
3、首先画出两个对称的类似三角形状的翻开的纸张,再在两侧画出两个圆圈,如下图所示。接着在下方画出摊开的书页轮廓后,补充画上纸张的厚度,如下图所示。
4、从正面整体来看班徽像一艘帆船,寓意着一班学子能够乘风破浪,扬帆远航农业技术班徽;而从侧面整体来看班徽又像一颗幼苗,代表着一班学子朝气蓬勃,在老师的细心培育下不断茁壮成长。
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